قال رسول الله صلى الله عليه وسلم ” من سلك طريقا يلتمس فيه علما سهل الله له طريقا للجنة “بقلوب تفيض برحيق المحبة وكلمات مليئة بروح الأخوة نرحب بكم ….. نقدم لكم كل جديد ومفيد في المدرسة الثانوية الثانية بالجبيل (نظام المقررات) ومع تنامي الوعي الاجتماعي بأهمية صنع القرار وبناء مستقبل مشرق نسعى جاهدين أن تقف مدرستنا على أرض الشبكة العنكبوتية تبني صورة جميلة مشرقة و قوية و فضائية عن منجزات المرأة السعودية و ما يمكن أن تصل إليه مع الحفاظ على قيمها و مبادئها و عاداتها و تقاليدها وفق ما يرد من مستجدات التنمية التعليمية لبلادنا الكريمة. ونعتمد في مسيرتنا على الإتقان والجودة  .

 

شاركة المدرسة الثانوية الثانية بالجبيل مقررات في أفضل التجارب الميدانية للجودة على مستوى الوزارة في احتفاء الإدارة العامة للجودة الشاملة في جهاز وزارة التربية والتعليم بالرياض في يوم الجودة العالمي بحضور الوكيل العام للتعليم الدكتورة هيا العواد في يوم الاثنين ١٨-٢-١٤٣٧هـ المقطع فكرة المتميزة أ.إيمان القرزعي وإنتاج الطالبة ندى العتيبي وإلقاء الطالبة شهد الغامدي وتحت قيادة أ.هدى الهندي

رغبة من قائد المدرسة أ.هدى الهندي في أن تقف مدرستنا على أرض الشبكة العنكبوتية لتبني صورة جميلة مشرقة وقوية عن منجزات المرأة السعودية وما يمكن أن تصل إليه مع الحفاظ على قيمها ومبادئها وعادتها وتقاليدها وفق ما يرد من مستجدات التنمية التعليمية لبلادنا الكريمة.

قام فريق العمل المكون من المعلمتين أ.وفاء المحيسن و أ.نجلاء البوعينين والطالبات ريم الوادعي , رغد القحطاني , لمى الشهري, نجلاء الباز بتقديم هذة المجلة .

الغلاف

للرسم ابداعات وفنون وللريشة كلمتها وللألوان بصمتها.

نحن الثانوية الثانية مقررات بالجبيل من ضمن أولويات رؤيتنا ورسالتنا إيجاد جيل مبدع ذو جودة عالية معتز بقيمه ومبادئه .ونحن مع طالباتنا نعلو بهممهن ومواهبهن الواعدة.

يسر نادي الريشة المبدعة في الثانوية الثانية مقررات بالجبيل الصناعية عبر قناه تعليمية هادفة السمو بكل ريشه مبدعه وتعزيز موهبتها.

تم بحمد الله افتتاح قناة الريشة المبدعة Art ssc2  بقيادة استاذة هدى الهندي وإشراف الأستاذة أماني قشقري بمساعدة الأستاذة حنان الغامدي و الاستاذة نجلاء البوعينين

 

 

مسئوليات المعلم

المعلم صاحب مهمة نبيلة ، ومؤتمن على الطالب والمسئول الأول عن تربيته تربية صالحة تحقق غاية سياسة التعليم في المملكة وأهدافها .
وتشمل مسؤوليات المعلم وواجباته الجوانب الآتية :
1- 
الإلتزام بأحكام الإسلام والتقيد بالأنظمة والتعليمات وقواعد السلوك والآداب ، واجتناب كل ما هو مخل بشرف المهنة .
2- 
إحترام الطالب ومعاملته معاملة تربوية تحقق له الأمن والطمأنينة وتنمي شخصيته ، وتشعره بقيمته وترعي مواهبه ، وتغرس في نفسه حب المعرفة ، وتكسبه السلوك الحميد والمودة للآخرين وتؤصل فيه الاستقامة والثقة بالنفس .
3- 
تدريس النصاب المقرر من الحصص كاملاً ، والقيام بكل ما يتطلبه تحقيق أهداف المواد التي يدرسها من إعداد وتحضير وطرائق تدريس وأساليب تقويم واختبارات وتصحيح ونشاط داخل الفصل وخارجه ، وذلك حسبما تقتضيه أصول المهنة وطبيعة المادة ووفقاً للأنظمة والتوجيهات الواردة من جهات الاختصاص .
4- 
المشاركة في الإشراف اليومي على الطالب وشغل حصص الإنتظار والقيام بعمل المعلم الغائب وسد العجز الطارئ في عدد معلمي المدرسة وفق توجيه إدارة المدرسة .
5- 
ريادة الفصل الذي يسنده إليه مدير المدرسة ، والقيام بالدور التربوي والإرشاد الشامل لطلاب ذلك الفصل ، ورعايتهم سلوكياً واجتماعياً ، ومتابعة تحصيلهم وتنمية مواطن الإبداع والتفوق لديهم ، وبحث حالات الضعف والتقصير وعلاجها ، وذلك بالتعاون مع معلميهم وأولياء أمورهم ، ومع إدارة المدرسة والمرشد الطلابي إذا لزم الأمر .
6- 
دراسة المناهج ، والخطط الدراسية ، والكتب المقررة وتقويمها ، واقتراح ما يراه مناسباً لتطويرها من واقع تطبيقها .
7- 
تنفيذ ما يسنده إليه مدير المدرسة من برامج النشاط والالتزام بما يخصص لهذه البرامج من ساعات .
8- 
التقيد بمواعيد الحضور والانصراف وبداية الحصص ونهايتها واستثمار وقته في المدرسة داخل الفصل وخارجه لمصلحة الطالب ، والبقاء في المدرسة في اثناء حصص الفراغ ، واستثمارها في تصحيح الواجبات وتقويمها ، وإعداد الوسائل التعليمية ، والاستفادة من مركز مصادر التعلم بالمدرسة ، والإعداد للأنشطة .
9- 
حضور الاجتماعات والمجالس التي ينظمها مدير المدرسة للمعلمين خارج أوقات الدراسة ، والقيام بما يكلف به من أعمال ذات علاقة بهذه الاجتماعات والمجالس . وهذا واجب ملزم على كل معلم .
10- 
التعاون مع إدارة المدرسة وسائر المعلمين والعاملين بالمدرسة في كل ما من شأنه تحقيق انتظام الدراسة وجدية العمل وتحقيق البيئة اللائقة بالمدرسة .
11- 
السعي لتنمية ذاته علمياً ومهنياً ، وتطوير طرائقه في التدريس ، واستخدام التقنية الحديثة ، والمشاركة في الاجتماعات واللجان ، وبرامج النشاط ، والدورات التربوية التجديدية وورش العمل التي تنظمها إدارة التعليم أو المشرف التربوي المختص وفق التنظيم والوقت المحددين لذلك .
12- 
التعاون مع المشرفين التربويين والتعامل الإيجابي مع ما يوصون به ما يقدمونه من تجارب وخبرات .